学而思创a和蘑菇卓越选择

再来回复一下最近的进展。
最后选择的主上蘑菇，学家挑着几课读。
蘑菇一直没时间陪课，孩子自己读自己做题，暑假的时候他练习题都是自己完成，和创新时候做小白卷做的要死要活完全两样。开始的时候我很开心，说蘑菇教的真是好，太适合蘑菇了，阶段考试又班级最高分，娃回来说班上同学好几个水平很水，考试那么简单还有错一半的。
结果上到秋季他做题的时候我发现了，蘑菇的习题和例题太像了，娃做题直接套，数学学成这样也没啥意思了。陪读学家ca的时候发现班级牛蛙贼多，感觉环境上不会像蘑菇一样自我感觉良好。
又把学家三年级到五年级勤思的大纲和创新的大纲对比了一下，发现创新大纲比勤思提前半年。
拿了蘑菇3-5年级的，在知识点上有很大差距，相比较，还是喜欢学家的知识点。
准备春季专心致志学家了。

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hwhxiaocao · 发表于 2020-10-18 14:25

我也觉得，蘑菇的例题就是最高难度，练习册的题就是例题的翻版. 学家的大白卷是在例题的基础上拔高，最难的题是高于蘑菇，对小朋友是一个锻炼. 学家能读的班太远，蘑菇只能先上着.

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三门 · 发表于 2020-10-18 14:39

hwhxiaocao 发表于 2020-10-18 14:25
我也觉得，蘑菇的例题就是最高难度，练习册的题就是例题的翻版. 学家的大白卷是在例题的基础上拔高，最难的题是高于蘑菇，对小朋友是一个锻炼.  学家能读的班太远，蘑菇只能先上着.

我是报了斜土路，一直调课到家附近的柳州路，还挺近的。蘑菇远一点。

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dora_clx · 发表于 2020-10-18 14:41

学创a比mg卓好

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mawi · 发表于 2020-10-19 16:58

三门发表于 2020-10-18 12:00
再来回复一下最近的进展。
最后选择的主上蘑菇，学家挑着几课读。
蘑菇一直没时间陪课，孩子自己读自己做题，暑假的时候他练习题都是自己完成，和创新时候做小白卷做的要死要活完全两样。开始的时候我很开心，说蘑菇教的真是好，太适合蘑菇了，阶段考试又班级最高分，娃回来说班上同学好几个水平很水，考试那么简单还有错一半的。
结果上到秋季他做题的时候我发现了，蘑菇的习题和例题太像了，娃做题直接套，数学学成这样也没啥意思了。陪读学家ca的时候发现班级牛蛙贼多，感觉环境上不会像蘑菇一样自我感觉良好。
又把学家三年级到五年级勤思的大纲和创新的大纲对比了一下，发现创新大纲比勤思提前半年。
拿了蘑菇3-5年级的，在知识点上有很大差距，相比较，还是喜欢学家的知识点。
准备春季专心致志学家了。

蘑菇的例题循序渐进，全部听懂了，练习册不成问题。就是通过反复的练习让你掌握这个方法。听上去比较机械，数学似乎不应该是这么学的。
而学而思的刚好相反，例题和练习册差别较大，例题掌握了，练习册也未必能做的出。

但是问题在于，新的知识点对于普通孩子来说，应该都需要通过刷题来巩固和复习吧。如果只做一两道题就已经能够举一反三，感觉是大牛娃才能做到。所以蘑菇对我家的普娃来说挺好的。学家的，等于我要在他们的简单题和难题中间另外找类似又不同的题目，辅助加深印象。否则跨度太大，孩子吃不透。

啰嗦一句，我家是蘑菇卓一路上来的，也没有另外补充，但是学家的测试一路过关到ca。所以顶锅盖说一句，我觉得蘑菇挺好的。

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三门 · 发表于 2020-10-19 17:01

mawi 发表于 2020-10-19 16:58
蘑菇的例题循序渐进，全部听懂了，练习册不成问题。就是通过反复的练习让你掌握这个方法。听上去比较机械，数学似乎不应该是这么学的。
而学而思的刚好相反，例题和练习册差别较大，例题掌握了，练习册也未必能做的出。

但是问题在于，新的知识点对于普通孩子来说，应该都需要通过刷题来巩固和复习吧。如果只做一两道题就已经能够举一反三，感觉是大牛娃才能做到。所以蘑菇对我家的普娃来说挺好的。学家的，等于我要在他们的简单题和难题中间另外找类似又不同的题目，辅助加深印象。否则跨度太大，孩子吃不透。

啰嗦一句，我家是蘑菇卓一路上来的，也没有另外补充，但是学家的测试一路过关到ca。所以顶锅盖说一句，我觉得蘑菇挺好的。

你说的有道理，学家难度中等的是缺乏的，所以上次创新家长调研，我就批评了这一点。中间难度缺乏。
不过最终选择学而思还是看中学而思的高年级和初中的接轨。

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jianyu0203 · 发表于 2020-11-14 20:09

低年级选蘑菇，高年级建议到学家。
蘑菇高年级班上学霸很少，偶尔看到一两个也是跨级在读的，学家学霸比较多，喜欢强者更强的，选学家吧。。。
蘑菇课还是挺好的，但线下课低水准录取卓越班，线上课不用考也读卓越班，这种模式，无法聚集高水平的娃了。

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fuwu158 · 发表于 2020-12-8 07:10

中班就考一年级创了？

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三门 · 发表于 2020-12-8 10:14

fuwu158 发表于 2020-12-08 07:10
中班就考一年级创了？

我们二年级

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砥砺前行 · 发表于 2020-12-8 11:03

好问题，进来看答案

kimiyuf · 发表于 2020-12-8 13:24

三门发表于 2020-10-18 12:00
再来回复一下最近的进展。
最后选择的主上蘑菇，学家挑着几课读。
蘑菇一直没时间陪课，孩子自己读自己做题 ...

lz家的几年级，太谦虚了，我们是上过像没上过，直接套都不会，步骤一多完全找不着北了。

三门 · 发表于 2020-12-9 08:55

kimiyuf 发表于 2020-12-08 13:24
lz家的几年级，太谦虚了，我们是上过像没上过，直接套都不会，步骤一多完全找不着北了。

二年级的…

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三门 · 发表于 2020-12-9 08:57

mawi 发表于 2020-10-19 16:58
蘑菇的例题循序渐进，全部听懂了，练习册不成问题。就是通过反复的练习让你掌握这个方法。听上去比较机械，数学似乎不应该是这么学的。
而学而思的刚好相反，例题和练习册差别较大，例题掌握了，练习册也未必能做的出。

但是问题在于，新的知识点对于普通孩子来说，应该都需要通过刷题来巩固和复习吧。如果只做一两道题就已经能够举一反三，感觉是大牛娃才能做到。所以蘑菇对我家的普娃来说挺好的。学家的，等于我要在他们的简单题和难题中间另外找类似又不同的题目，辅助加深印象。否则跨度太大，孩子吃不透。

啰嗦一句，我家是蘑菇卓一路上来的，也没有另外补充，但是学家的测试一路过关到ca。所以顶锅盖说一句，我觉得蘑菇挺好的。

多嘴问一句，你家几年级的呀

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Scarlett831124 · 发表于 2020-12-9 11:13

mawi 发表于 2020-10-19 16:58
蘑菇的例题循序渐进，全部听懂了，练习册不成问题。就是通过反复的练习让你掌握这个方法。听上去比较机械 ...

这段评价很正确。我是觉得蘑菇只要把例题弄懂了，多练习，掌握方法，孩子就能学的不错。但是对于一般的孩子，这个不就是学习的正常路径吗？

SylvieGF · 发表于 2021-2-24 23:37

三门发表于 2020-10-18 12:00
再来回复一下最近的进展。
最后选择的主上蘑菇，学家挑着几课读。
蘑菇一直没时间陪课，孩子自己读自己做题，暑假的时候他练习题都是自己完成，和创新时候做小白卷做的要死要活完全两样。开始的时候我很开心，说蘑菇教的真是好，太适合蘑菇了，阶段考试又班级最高分，娃回来说班上同学好几个水平很水，考试那么简单还有错一半的。
结果上到秋季他做题的时候我发现了，蘑菇的习题和例题太像了，娃做题直接套，数学学成这样也没啥意思了。陪读学家ca的时候发现班级牛蛙贼多，感觉环境上不会像蘑菇一样自我感觉良好。
又把学家三年级到五年级勤思的大纲和创新的大纲对比了一下，发现创新大纲比勤思提前半年。
拿了蘑菇3-5年级的，在知识点上有很大差距，相比较，还是喜欢学家的知识点。
准备春季专心致志学家了。

据说蘑菇的这种做法有个学名叫“过拟合”，本质上不利于数学的学习。

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hwhxiaocao · 发表于 2021-3-30 10:14

是的，我觉得非常机械. 数学是思维先行，不应该固化。蘑菇的习题是例题的翻版，导致孩子不动脑子，还自以为学得很好. 学家的教研组很牛，补充习题就是例题的拓展，如果不善于变通，会做得很吃力.

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kimiyuf · 发表于 2021-3-30 11:28

你们这还不算牛蛙啊，我们蘑菇培优学的一知半解，今年刚给他停掉。

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